一是结合素质大讲堂,进一步加强“社会公德”建设,着力治理诚信缺失和公德失范等突出问题,做到以德做人;
二是结合“岗位建功”活动,进一步加强“职业道德”建设,着力治理以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利已等政风和行风问题,做到以德履职;
三是结合平安家庭建设,进一步加强“家庭美德”建设,着力治理迷信盛行、昏庸懒惰、团结互助淡化、艰苦朴素风尚无存等观念问题,做到以德育人;
四是结合“一改双优”,进一步加强“个人品德”建设,着力治理拜金主义、享乐主义和极端个人主义等思想问题,做到以德修身。
编辑:李海朝